jueves, 22 de noviembre de 2012

MI VIDA ESTUDIANTIL…
Tan solo tenía 5 años cuando ingrese al colegio por primera vez no lo podía evitar y a la vez era normal que me diera pena todos me miraban súper raro pero bueno eso no importa  me supe ganar el cariño de la profe que hasta la merienda me regalaba recuerdo k fue un proceso muy lindo y en el cual aprendí muchas cosas me gradué  y hasta mención de honor recibí para el año siguiente mi interés cada vez crecía mas y las matemáticas me encantaban pase a segundo y presente dificultades en ciencias naturales es tercero odiaba ingres por la profesora  le tenía miedo en cuarto fui una excelente estudiante que hasta me querían promover a quinto  grado pero mis papas no lo permitieron me gradué y todo fue muy bueno.
Hacia el 2006 llegue a esta institución e inicie mi bachillerato nada fue como lo esperaba no fue nada fácil llegue a un salón donde no conocía ninguna cara no era para nada fácil compartir así además siempre fui muy independiente, pase a séptimo grado  me fue bien ese año aunque para el 2008 me toco trasladarme de residencia  me instale en Bogotá, seguí estudiando me fue excelente  en los tres años lectivos que curse y hoy me encuentro aquí de nuevo en mi recta final del bachillerato.

miércoles, 31 de octubre de 2012


plural de los sustantivos

En inglés, la mayoría de las palabras se pluralizan agregando una "s" al singular, pero veremos que también hay otras formas.

La mayoría agrega "s" al Singular

Singular
Plural
boy (boi) - niño boys (bóis) - niños
girl (guérl) - niña girls (guérls) - niñas
car (cáar) - auto cars (cáars) - autos
plane (pléin) - avión planes (pléins) - aviones
boat (bóut) - barco boats (bóuts) - barcos

Hay palabras con plurales irregulares

Singular
Plural
man (man) - hombre men (men) - hombres
woman (wúman) - mujer women (wuímen) - mujeres
person (pérson) - persona people (pípl) - personas
child (cháild) - niño children (chíldren) - niños
tooth (túz) - diente, muela teeth (tíiz) - dientes, muelas
foot (fút) - pie feet (fíit) - pies
louse (láus) - piojo lice (láis) - piojos
mouse (máus) - ratón mice (máis) - ratones
ox (óks) - buey oxen (óksen) - bueyes
goose (gússs) - ganso geese (guíis) - gansos

Hay sustantivos que son siempre plurales


  • trousers (tráusers) - pantalones
  • pants (pánts) - pantalones
  • pajamas (padchámas) - pijama
  • drawers (dróers) - calzoncillos
  • clothes (clóus) - ropa
  • scissors (sísors) - tijeras
  • glasess (gláses) - anteojos
  • goods (gúds) - mercancías
  • stairs (stérs) - escaleras
  • thanks (zánks) - gracias
  • savings (séivings) - ahorros
  • scales (skéils) - balanza
  • pincers (píncers) - pinzas
  • shorts (shórts) - pantalones cortos
  • shears (shíers) - tijeras para podar
  • tweezers (tuíisers) - pinzas de depilar
  • binoculars (binókiulars) - prismáticos
  • measles (mísls) - sarampión
  • mumps (mámps) - paperas

Algunos sustantivos tienen la misma forma en el plural y en el singular


  • sheep (shíip) - oveja / ovejas
  • fish (físh) - pez / peces
  • fowl (fául) - ave de corral / aves de corral
  • deer (díir) - ciervo / ciervos
  • moose (múus) - alce / alces
  • species (spíshis) - especie / especies
  • aircraft (éercraft) - avión / aviones
  • means (míins) - medio / medios

Cuando terminan en " s/z/x/sh" o "ch", agregan "es" para formar el plural

Singular
Plural
dress (drés) - vestido dresses (drésis) - vestidos
bus (bás) - autobús buses (básis) - autobuses
buzz (báss) - zumbido buzzes (bássis) - zumbidos
church (chérch) - iglesia churches (chérchis) - iglesias
beach (bíich) - playa beaches (bíichis) - playas
dish (dish) - plato dishes (díshis) - platos
brush (brásh) - cepillo brushes (bráshis) - cepillos
box (bóx) - caja boxes (bóxis) - cajas
fox (fox) - zorro foxes (fóxis) - zorros

Cuando los sustantivos terminan en "o" hay dos maneras:

-Si la "o" es precedida por una consonante, las palabras agregan "es".
(hay muchas exepciones a esta regla)

Singular
Plural
potato (potéitou) - papa potatoes (potéitous) - papas
tomato (toméitou) - tomate tomatoes (toméitous) - tomates
hero (jírou) - héroe heroes (jírous) - héroes
echo (ékou) - eco echoes (ékous) - ecos
torpedo (torpídou) - torpedo torpedoes (torpídous) - torpedos

-Si la "o" es precedida por una vocal, agregan "s"

Singular
Plural
rodeo (róudio) - rodeo rodeos (róudios) - rodeos
patio (pátio) - patio trasero patios (pátios) - patios

Cuando los sustantivos terminan en "y", hay dos maneras:

-Si la " y" es precedida por una consonante, la " y" cambia por "ies"

Singular
Plural
city (cíti) - ciudad cities (cítis) - ciudades
lady (léidi) - señora ladies (léidis) - señoras
story (stóri) - historia stories (stóris) - historias
fly (flái) - mosca flies (fláis) - moscas
country (cántri) - país countries (cántris) - paises

-Si la "y" es precedida por una vocal, agregan una "s"

Singular
Plural
boy (bói) - chico boys (bóis) - chicos
day (déi) - día days (déis) - días

Algunos que con terminación en "f " o "fe", cambian por "ves"

Singular
Plural
life (láif) - vida lives (láivs) - vidas
wife (uáif) - esposa wives (uáivs) - esposas
knife (náif) - cuchillo knives (náivs) - cuchillos
thief (zíif) - ladrón thieves (zíivs) - ladrones
half (jáf) - mitad halves (jávs) - mitades
calf (cáf) - ternero calves (cávs) - terneros
elf (élf) - duende elves (élvs) - duendes
shelf (shélf) - estante shelves (shélvs) - estantes
loaf (lóuf) - hogaza de pan loaves (lóuvs) - hogazas de pan
wolf (wúlf) - lobo wolves (wúlvs) - lobos
sheaf (shíif) - fajo sheaves (shíivs) - fajos
leaf (líif) - hoja leaves (líivs) - hojas

Cuando terminan en "is", cambian por "es"

Singular
Plural
thesis (zíses) - tesis theses (zísíis) - tesis
analysis (análises) - análisis analyses (análisíis) - análisis
crisis (cráises) - crisis crises (cráisíis) - crisis
oasis (ouéises) - oasis oases (ouéisíis) - oasis
hypothesis (jaipózeses) - hipótesis hypotheses (jaipózisíis) - hipótesis
diagnosis (daiagnóuses) - diagnósis diagnoses (daiagnóusíis) - diagnósis

Cuando terminan en "us", cambian us por "i"

Singular
Plural
cactus (cáctos) - cacto cacti (cáctai) - cactos
nucleus (niúklios) - núcleo nuclei (níukliái) - núcleos
focus (fóukes) - foco, centro foci (fóusái) - focos, centros
stimulus (stímiulas) - estímulo stimuli (stímiulái) - estímulos
syllabus (sílabas) - programa de estudios syllabi (sílabai) - programas de estudio

Cuando terminan en "on", cambian por "a"

Singular
Plural
criterion (craitírion) - criterio criteria (craitíria) - criterios
phenomenon (fenómenon) - fenómeno phenomena (fenómena) - fenómenos


http://www.mansioningles.com/gram05.htm







































































































































































































































































































































































































































































martes, 22 de mayo de 2012

MAPA CONCEPTUAL

ENSAYO DE DROGADICCION

DROGADICCÌON EN SAN MARCOS
La drogadicción es una enfermedad que consiste en la dependencia de sustancias que afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales, produciendo alteraciones en el comportamiento, el juicio y las emociones; ésta es una problemática que se está presentando en la sociedad actual incluyendo mi lindo san marcos y que cada vez va creciendo poco a poco hasta llegar a convertirse en algo natural y parte del estilo de vida. Es una situación que aumenta con el pasar de los días y que va acabando con la sociedad joven del mundo que se refugia en esta adicción, confundiéndola con ayuda para superar sus problemas. El uso de las drogas corresponde a un afán de huir de la realidad que lleva el adicto, para ellos es un alivio momentáneo, ya que en esos instantes de “descanso” se olvidan de sus problemas personales, familiares o sociales, los cuales son factores importantes que llevan a los jóvenes a consumir drogas. En los factores sociales encontramos la venta legal de drogas sin fórmula médica como tranquilizantes, hipnóticas, entre muchas otras. Asimismo el amplio tráfico y distribución de drogas ilegales como la marihuana, el éxtasis, la cocaína, etc.; niños que desde los diez años ya están consumiendo  y jóvenes que viven solo para consumir estas sustancias es lo que se ve en las calles, inclusive  pueden llegar a obtener pegamentos tales como el Bóxer y otros, para inhalar y así olvidarse de sus problemas. El consumo de drogas ha aumentado de una forma descarada por muchas causas, como lo es la propuesta de la legalización del uso de las drogas argumentando que no son peligrosas, o explicando que al legalizarla cesará el tráfico ilegal y las mafias que se encargaban de este. De igual forma, existe la presión de grupo, en los que uno de los requisitos para hacer parte de este círculo social es consumir drogas, y por esto muchos jóvenes, para sentirse parte de este círculo, se inician en este problema. En los factores de tipo familiar encontramos a los hijos de padres fumadores, bebedores que son más propensos a consumir drogas. Creo que para solucionar estos problemas que están acabando con nuestro país debería el país colaborar aquellos jóvenes haciendo campañas y sobre todo brindando a poyo a los que más lo necesita para hacer de nuestro municipio, departamento y país zonas sanas de sustancias alucinógenas y adictivas para sus habitantes.

Es una enfermedad que tiene su origen en el cerebro de un gran número de seres humanos, la enfermedad se caracteriza por su cronicidad o larga duración, su progresiva y las recaídas. Es una dependencia síquica, cuyo individuo siente una imperiosa necesidad de tomar droga o, en caso contrario, un desplome emocional cuando no la ingiere y una dependencia física producida por los terribles síntomas de abstinencia al no ingerirla. La drogadicción causa problemas físicos, psicológicos, sociales y financieros. Vivimos en una cultura de la droga, desde la mañana cuando tomamos cafeína al desayuno, hasta la noche, en que podemos relajarnos al volver a la casa, con un aperitivo alcohólico, o un inductor del sueño con un somnífero, recetado por el médico, estamos utilizando diferentes sustancias, que afectan sobre el Sistema Nervioso Central, para enfrentar estas peripecias de la cotidianeidad. Muchos además nos activamos a medida que trascurre el día, aspirando nicotina. Aun cuando las drogas han estado presentes en todas las culturas y en todas las épocas, hoy son más las personas que consumen drogas, hay más cantidad y hay más facilidades para conseguirlas. Cuando se realiza una encuesta y se pregunta por los mayores problemas de la sociedad actual siempre sale nombrado dentro de los 5 primeros lugares el "problema de drogas". Y cuando se consulta a la gente el porqué de este problema siempre se nombra como un problema de pobres y marginales. Y hace mucho tiempo que dejo de ser un problema callejero y de marginales, y esto ocurrió cuando las drogas fueron el mejor negocio para algunos y la peor desgracia para otros. El consumo de sustancias es cada vez más permisivo, esto hace creer a las personas "que no sucede nada si se consume". La drogadicción y todo lo asociado a ellas es una gran pérdida de plata para quienes están en contra, sobre todo para los dirigentes del país, del departamento y de los municipios quienes deben combatirlas desde muchos puntos a la vez. ¿Pero para entender la drogadicción debemos primero saber que son las drogas?
¿DROGAS?
Son aquellas sustancias cuyo consumo puede producir dependencia, estimulación o depresión del sistema nervioso central, o que dan como resultado un trastorno en la función del juicio, del comportamiento o del ánimo de la persona. El término drogas visto desde un punto de vista estrictamente científico es principio activo, materia prima. En ese sentido droga puede compararse formalmente dentro de la farmacología y dentro de la medicina con un fármaco, es decir que droga y fármaco pueden utilizarse como sinónimos. Los fármacos son un producto químico empleado en el tratamiento o prevención de enfermedades. Los fármacos pueden elaborarse a partir de plantas, minerales, animales, o mediante síntesis. Existe una segunda concepción que es de carácter social, según ésta las drogas son sustancias prohibidas, nocivas para la salud, de las cuales se abusan y que en alguna forma traen un perjuicio individual y social. Luego nos queda el problema dónde actúan estas sustancias, ya que todas estas drogas tienen un elemento básico en el organismo que es el sistema nervioso central el cual es la estructura más delicada y el más importante que tiene el ser humano, y si estas sustancias actúan sobre esas estructuras dañándolas, perjudicándolas, indudablemente que van constituir un elemento grave y peligroso para la colectividad; para la salud individual y lógicamente para la salud pública.
¿Las drogas tienen una clasificación dependiendo de un grado?
Las Drogas "Duras" son aquellas que provocan una dependencia física y psicosocial, es decir, que alteran el comportamiento Psíquico y social del adicto, como el opio y sus derivados, el alcohol, las anfetaminas y los barbitúricos.
Las Drogas "Blandas" son las que crean únicamente una dependencia psicosocial, entre las que se encuentran los derivados del cáñamo, como el hachís o la marihuana, la cocaína, el ácido lisérgico, más conocido como LSD, así como también el tabaco. Esta división de duras y blandas, es cuestionada, y se podría decir que las duras son malas y las blandas son buenas o menos malas, pero administradas en mismas dosis pueden tener los mismos efectos nocivos.





¿Efectos de las drogas?
Narcóticos: La palabra narcótico es un vocablo griego que significa "cosa capaz de adormecer y sedar". Esta palabra se usa con frecuencia para referirse a todo tipo de drogas psico activas, es decir, aquellas que actúan sobre el psiquismo del individuo
Neurolepticos: Se trata de sustancias utilizadas para tratar la depresión, las manías y las psicosis, y muchas de ellas se venden sin prescripción médica en la mayoría de farmacias, entre estas están fenotiazinas, el haloperidol y la reserpina.
Ansiolíticos: Habitualmente usados para tratar las neurosis, estas drogas constituyen la mitad de todos los psicofármacos consumidos en el mundo, a pesar de que producen un síndrome de abstinencia muy grave. En dosis mayores funcionan como hipnóticos o inductores del sueño: algunos se usan como relajantes musculares.
Somníferos: Su uso puede provocar lesiones en el hígado o en los riñones, producir erupciones cutáneas, dolores articulares, neuralgias, hipotensión, estreñimiento y tendencia al colapso circulatorio.
Grandes Narcóticos: Existen varias sustancias usadas en anestesia general que merecen estar incluidas en este grupo por su capacidad de producir sopor y estupefacción, mayor que la de cualquier estupefaciente en sentido estricto. En dosis leves produce una primara fase de excitación cordial, como el alcohol y luego sedación y sopor. También generan tolerancia y, en consecuencia, adicción, pudiendo ocasionar intoxicaciones agudas, e incluso la muerte.

La Drogadicción tiene tres fases que son
PRIMARIA: Esta palabra significa "primera" o que aparece en primer lugar. Muchas personas piensan que la adicción a las drogas aparece después o es consecuencia de algún problema como lo es alguna enfermedad mental, un "trauma" sufrido durante la niñez o cosas similares. Si así fuera diríamos que es una enfermedad secundaría, esto es, que es una consecuencia directa de otro problema mental o emocional, o sea que primero apareció el problema mental y después, como resultado, vino la adicción a las drogas. Esta es una idea algo anacrónica y no completamente cierta.
PROGRESIVA: Quiere decir simplemente que las cosas van a ir empeorándose cada vez más mientras la persona no se atienda. Muchos adictos, sus familiares, amigos piensan que con sostener una buena platicada con la persona problema, dándole algunos consejos o regaños, esta va a dejar de consumir droga o de abusar de las bebidas alcohólicas y las cosas van a cambiar. Desgraciadamente esto no es así en el caso de los verdaderos alcohólicos y adictos. Se requiere de ayuda especializada. Es muy probable que después de esas platicas interesantes e intensas en las que se invirtieron tiempo, energías e inteligencia, tanto la persona adicta como el voluntario o voluntaria que ser prestó para ayudar, salgan convencidos ambos de que algo bueno va a suceder próximamente, pero al cabo de pocos días u horas las cosas van a regresar a como estaban antes o peor.
MORTAL: Esto parece fácil de entenderse: a medida que las personas adictas consuman más drogas o alcohol, tiene más riesgo de morir por una sobredosis. Pero este punto no es el único que hace mortal a esta enfermedad.